Quality and Accreditation Committee

 

QUALITY AND ACCREDITATION COMMITTEE MEMBERS

Assist. Prof. Dr. Gülşah KARADUMAN

Research Assist. Seda Nur GÜNGÖR

Research Assist. Zeynep KARACA

Amaç:

Bu komisyon, bölümde kalite güvence sisteminin kurulması, sürdürülmesi ve iyileştirilmesi ile ulusal ve/veya uluslararası akreditasyon süreçlerinin yönetilmesi amacıyla faaliyet gösterir. Eğitim-öğretim, araştırma, toplumsal katkı ve idari hizmetlerin sürekli gelişimini sağlamak temel hedefidir.

 

Görev Tanımı ve Sorumluluklar

1. Kalite Güvence Sisteminin Kurulması ve Sürdürülmesi:

• Bölüm içi kalite güvencesi sisteminin YÖKAK (Yükseköğretim Kalite Kurulu) ilkeleri doğrultusunda yapılandırılmasını sağlamak.

• Stratejik plan, misyon, vizyon ve hedeflerin belirlenmesine katkıda bulunmak ve periyodik olarak gözden geçirilmesini sağlamak.

• Eğitim-öğretim, araştırma ve idari faaliyetlerde sürekli iyileştirme kültürünü yerleştirmek.

2. Akreditasyon Süreçlerinin Yürütülmesi:

• Bölüm programının ulusal veya uluslararası akreditasyon kuruluşlarına başvuru süreçlerini koordine etmek.

• Akreditasyon için gerekli öz değerlendirme raporlarını, izleme raporlarını ve diğer belgeleri hazırlamak.

• Ziyaret öncesi, sırası ve sonrasında gerekli koordinasyonu sağlamak.

3. Ölçme-Değerlendirme Süreçlerinin Takibi:

• Program çıktıları, ders öğrenme kazanımları ve değerlendirme araçlarının tutarlılığını izlemek ve iyileştirmek.

• Mezun izleme, işveren geri bildirimi ve öğrenci memnuniyeti anketlerinin düzenli uygulanmasını sağlamak.

• Elde edilen verilerle sürekli iyileştirme döngüsünü işletmek (Planla-Uygula-Kontrol Et-Önlem Al, PUKE döngüsü).

4. İç ve Dış Paydaşlarla Etkileşim:

• Öğrenciler, mezunlar, işverenler ve öğretim elemanlarından düzenli geri bildirim alarak kalite yönetim sürecine katılımlarını sağlamak.

• Paydaş analizleri ve memnuniyet ölçümleri yaparak iyileştirme alanlarını belirlemek.

5. Eğitim-Öğretim Kalitesinin Artırılması:

• Ders içeriklerinin, müfredatın ve öğretim yöntemlerinin kalite odaklı değerlendirilmesini sağlamak.

• Bologna süreci uyumluluğu kapsamında AKTS kredilendirmesi, öğrenme çıktıları ve diploma eki gibi belgelerin takibini yapmak.

6. Belgelendirme ve Raporlama:

• Kalite ve akreditasyon süreçlerine ilişkin tüm belgeleri dijital ve fiziksel olarak düzenli biçimde arşivlemek.

• Bölüm Kalite Komisyonu yıllık faaliyet raporlarını hazırlamak ve bölüm yönetimine sunmak.

• Üniversite Kalite Koordinatörlüğü ile düzenli iletişim halinde olarak üniversite düzeyindeki kalite süreçlerine katkı sağlamak.

7. Eğitim ve Farkındalık:

• Bölüm personeli ve öğrencilerine yönelik kalite kültürü ve akreditasyon bilincini artırmaya yönelik seminerler, bilgilendirme toplantıları ve eğitimler düzenlemek.